一年之计在于春,春游是领略大自然风光的好机会,春游踏青不仅能使人开阔心胸、陶冶情操,而且能增长见识、强身健体。下面是掌知识为大伙儿带来的3篇《单位工会春游活动方案》,希望能够给您提供一些帮助。
一、活动目的:
(资料图片仅供参考)
1.让学生走进大自然,感知春天景色的多姿多彩,主动探索大自然因受季节更替发生的变化。
2.结合正在进行的教学主题《植物王国》,让学生在植物园中观察认识一些生活中比较少见稀有的植物,开拓学生视野,增长知识。
3.在春游过程中,增强学生的环境保护意识及培养孩子的互助意识、合作意识、抗挫意识。充分感受集体外出的兴奋和喜悦,培养集体意识、集体观念。
二、活动时间:
20xx年4月13日
三、活动对象:
一年级二班全体师生及家长
四、活动准备:
1.师生共同讨论商讨制定春游计划。
2.联系旅行社租车、为师生及家长购买保险。
3.为了以防不测,老师带上创口贴、纱布等外用药。
4.提前做好孩子的安全教育和环境保护工作,提升自我保护意识。
五、活动过程:
(一)春游前:组织学生讨论制定春游计划。
1.旅游的时间、游览的内容已经做了安排,想一想除了这些,我们还应该做些什么准备呢?
2.你认为我们的书包里应该带什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不适合带?
3.集体讨论:要带的东西如何更合理的分类放进书包的大格和小格?
4.结合环保谈一谈带塑料袋的用处。如:可以把吃剩的垃圾放进袋里,采集的植物标本也需要装好带回。
5.我们去春游是一次集体活动,那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?
①注意安全。(不能擅自离开集体,有什么困难可以请老师帮忙;不接受陌生人的东西;不在危险区域玩耍等。)
②文明礼貌、互助互爱。
③保护环境。
(二)去春游
1.集合点名,做好准备工作。(上厕所、检查衣物及所带物品,有年票的家庭一定带好年票,晕车的学生提前服好晕车药。)
2.带领学生上车,安排座位,提醒学生注意安全,关注个别学生。
3.组织学生游览观赏植物专类园及植物科普馆,引导学生观察发现不同植物的根、茎、叶;鼓励学生用语言描述植物的颜色、形态等等。如:你看到了哪些植物?知道植物的名称吗?它们的外形有什么特征?你还有什么新的发现?……
主要观赏区域:木兰园、樱花园、海棠园、蔷薇园、紫薇石榴园、牡丹园、木樨园、菊园、竹园、松柏银杏园、药用芳香园、彩色植物区。
4.草坪上做游戏,野餐。
5.安全回校。
(三)春游后
完成实践作业:春游日记;制作植物标本。
六、注意事项:
1.听从带队老师的指挥,不乱穿马路,排队上车、下车,不争抢座位;
2.在车上禁止大声喧哗,不站起来,不将头和手伸出窗外;
3.活动期间不攀爬树木,爱护公园内的一草一木,爱护公物;
4.以小组为单位活动、聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍,一切活动均听带队老师的指挥;
5.不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾;
6.穿运动服、运动鞋、背双肩包;
7.讲究节约,注意饮食卫生,不带过多的食品和饮料。
七、家长配合:
1.为了保证学生的外出游玩安全,请您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活动中与同伴分享、合作、互助、遇到困难求助老师等。
2.活动前保证充足的睡眠,4月13日早上8:00在学校集合,8:30准时出发,过时不候。
3.家长给孩子们背上轻便的书包,穿运动服和运动鞋(最好不系鞋带)。
4.为学生准备少量点心、小零食、水,纸巾;
5.学生书包内备放两个塑料袋,以便学生收集植物标本用。
6.亲子活动。
① 讲述春游所见所闻,指导协助学生完成春游日记。
日记形式:可以是让学生语言描述家长协助代笔记录,或是图画记录等。
② 亲子生态手工制作:制作“生态粘贴画”植物标本。
方法:亲子一起将采集的植物的种子、根、茎、叶等制作成植物标本,并做简单的文字说明。
活动目标:
1.了解不同动物与生活环境
2.在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。
3.体验游戏的快乐。
活动准备:
经验准备:幼儿学会用不同的建构材料拼搭各种动物。
物质准备:建构材料、已建构好的动物范例、草地、池塘、树、地垫等活动过程:
1.引导幼儿回忆前两周搭建的情况,教师提出搭建过程中出现的问题,要求这一次搭建要注意什么。师:小朋友们,前两周我们不仅搭建了天空中飞的动物和生活在陆地上的动物,我们还搭建了池塘,并且在池塘里搭建了许多水里的动物,例如蛇、鳄鱼等。但是老师发现了一些问题,特别是有些小朋友对搭建好的动物没有轻拿轻放,还把一些已经搭建好的小动物给弄倒了,你们觉得这样做好不好呢?
2.根据图谱,并且结合前几次的搭建基础,请幼儿使用各种搭建材料自由搭建森林、鸟语林和小池塘里的更多的动物种类。
(1)出示图谱请幼儿欣赏,要求幼儿结合图谱,在搭建动物前先把猛兽山、鸟语林和小池塘给布置好了。
(2)引导语:待会儿,你们在搭建动物园里的猛兽山、鸟语林和小池塘里的动物的时候,老师希望这次你们能够大胆想象,在搭建出上一次已经搭建了的小动物的基础上,再搭建出新的更多总类的动物。你们能做到吗?
3.教师提出本次建构游戏的任务及要求。
引导语:在开始搭建前,老师有几个要求
1)请小朋友们用不同的材料搭出不同种类的动物,按照生活在陆地、水里、天空来分类好,分别放在猛兽山、鸟语林和小池塘里,记得还是要森林里的动物做一个围墙或者栅栏防止它们跑出来。
2)摆放动物时请轻拿轻放,不要碰倒已经建构好的动物。
3)游戏结束后由教师指定四名小组长收拾建构材料,以免发生哄抢、推挤。
4.幼儿分组建构,教师巡回指导。
1)分组,每组指定一个小组长
2)鼓励幼儿在前几节课已经建构过的动物的基础上,大胆建构更多的新的动物,并会用不同材料拼接不同的动物。
3)指导幼儿对拼出的动物进行正确的分类。
引导语:请小朋友搭的种类尽量多一些,把搭好的动物分类放好,想想你搭的动物应该放在猛兽山,还是放在鸟语林。
5.幼儿分类收拾建构材料,师幼共同观赏作品,分享交流建构体验
引导语:今天你用什么材料搭了什么动物?它在干什么?它住在哪里?
引导语:今天你们搭建出了哪些新的,之前没有搭建过的动物
活动反思:
今天下午上了建构游戏《动物园》,反思本次活动,即存在一些亮点,但是必不可少的也存在一些不足。本次活动指定了三个目标:
1·、了解不同动物与生活环境
2.在复习围合搭建栅栏和围墙的基础上,学习使用各种搭建材料自由搭猛兽山、鸟语林和小池塘里的更多的动物总类。
3.体验游戏的快乐。
第一个环节导入部分。我是先复习回忆上节课上节课的建构情况,以及一些出现的问题,需要这次改进的地方。这一环节导入相对自然。
第二个环节是出示动物园图谱,为幼儿讲解图谱,并请幼儿欣赏图谱,为下一环节的幼儿建构动物园电奠定基础。但是通过课后反思,我发现这一环的讲解并不够到位,所以幼儿对动物园的布局并不是太明白,导致在建构的环节,特别的负责围合建构的幼儿不太明确怎样来围合布局动物园的场景,导致过程中有点混乱,需要老师直接参与才能基本的完成围合。
第三个环节是请幼儿来建构小动物放入建构好的动物园里,幼儿第二个环节讲解的不太明确,有些幼儿即使建构好了动物也不太明白应该把他们放入哪个地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建构除了小动物放在了相应位置了。
最后一个环节是欣赏评价环节,通过小朋友们的建构成品,以及建构过程中出现的问题,进行评价。
一年一度的阳春三月已然来临,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人为之陶醉。为增强部内凝聚力,体现团结友爱的团体精神,让组织部在新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力,组织部将开展西安沣峪口两日游。
一、活动主题:领略自然风光,凝聚部内力量
二、活动宗旨:走出校园,走进自然;感受生活,体味浪漫。
三、活动目的:娱乐无极限,彩!彩!彩!
四、活动意义:
促进各部员之间的交流,营造组织部的和谐气氛,锻炼和培养其实践能力和团队精神餐,实现劳逸结合,提高学习效率,同时丰富课外生活,放松心情,领略美好风景,共同感受大自然的造化神奇,为大学生活增添一缕色彩!
五、活动时间:**年03月20日—03月21日
六、活动地点:**
七、活动对象:校团委组织部全体部员
八、策划主办单位:认证中心
赞助单位:**
九、活动准备:
(一)前期准备:
1.露营装备:(睡袋、背包、防潮垫、帐篷、手电筒、刀)
2.餐具一套,水杯一个、食物(自带)、锅、水壶
3.个人生活用品(毛巾、衣物等)干粮、垃圾袋、厚被子自带
4.紧急备用救生药品(创可贴、止泻药、棉花、纱布等)
5.将参与人员分组,男女按比例搭配,选出组长,负责组内各项事物
6.相机一部
7.野营路线(**)
8.采购物资:牛肉15斤、煤13斤、烤肉炉一个、打火机若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品
9.提前将手机电充好,避免不时之需
10.提前联系到距丰裕口最近的医院急救电话
(二)、活动人员安排
1.主要工作安排
工作内容
具体人员
活动负责人
活动协助人
通知负责人
安全负责人
拍照负责人
活动策划人
活动采购员
炊事员
2.人员分组
十、活动进行阶段:
(一)、露营出发:
1.各组加强组织安全教育,活动前做好春游指导
2.采购组,购买物品时要注意经济、合理、安全
3.各小组之间或小组内部进行交流,对活动的想法及憧憬,交流野营知识及活动节目
4.整装排队,有纪律、有组织的坐公交车
5.各组之间互相帮助,互相照顾,避免掉队等事故
6.到达目的地,注意查看周边地形
(二)、露营进行
1.山野垂钓(自备装备)
2.野外烧烤(距离林地较远)
3.搭帐篷比赛(选择开阔平坦场地)
4.自然体验
5.节目表演
6.拍照留念
7.晚上由男生轮流站岗
8.选择开阔地方打火堆
9.注意食物、饮水等卫生
(三)、露营回归
1.山野垂钓(自备装备)
2.野外烧烤(距离林地较远)
3.搭帐篷比赛(选择开阔平坦场地)
4.自然体验
5.节目表演
6.拍照留念
7.晚上由男生轮流站岗
8.选择开阔地方打火堆
9.注意食物、饮水等卫生
(三)、露营回归
1.清理现场,避免造成环境的破坏、污染
2.收拾行装,检查行李,避免丢失物品而造成损失
3.坐公交车返回
十一、出游具体安排
(1)、出游定于16号上午9:00开始,成员于8:30到时光流水广场集合,然后集体出发到点石成金门口坐公交车最后抵达沣峪口
(2)、在出游过程中由总负责人带队,各个队长协助,注意安全
(3)、抵达沣峪口后,由采购员和炊事员负责准备午餐;
(4)、导游带各成员到各景点参观,拍照人员做好相关工作;
(5)、参观完后,大家一起集中在一块草地,做一些互动游戏;
(6)、游戏到一定时间后,炊事员带领大家去吃饭,饭后大家可以相互交流;
(7)、7:30看日落
(8)、进行篝火晚会
(9)、夜晚野营休息时,由男生轮流值班守夜;
(10)、早上6:00起来看日出
(11)、8:50准备早餐
(12)、收拾行装,检查行李
(13)、出游定于次日下午12:30结束,负责人带领大家返回思源
(14)、写一份春游活动感受、总结(每人均写)
十二、活动必要性与可行性分析
活动可行性分析:西安沣峪口坐落于西安市郊距离思源学院较近,对于大学生而言,费时少,又经济。时间安排在双休日,不会耽误学习,资费在大学生所承受的范围内。装备简单而精良,安全有保障,并有本地的部员指导,方便!
必要性分析:于环境而言,西安沣峪口环境优美,是一处不可多得的游玩之地,又可以在此实践,锻炼大学生自理自立能力,磨合团队精神,丰富课外生活,实现劳逸结合,提高学习效率。
十三、经费预算
1.车费10元(公交往返)
2.牛肉15斤300元
3.烤肉调料(孜然粉、植物油、食盐、辣子粉)50元
4.蔬菜50元
5.饮品60元
6.帐篷8个200元
7.烤肉装备租费100元
合计:720元
【注意事项】
1.春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不要太少,随身带件外套保暖与防晒。
2.雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把折伞。
3.春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要尽量注意饮食安全,避免饮用生水和吃不卫生的东西。
4.春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下相机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。
5.活动过程中,每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑,不攀折花草树木,时刻注意农大学生的形象及素质。
6.每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。
7.组织者要准备创可帖,胃药等应急药品,每个学生应随带身份证。
8.来回路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
9.协助负责人负责活动总结,找出活动的不足,为下次班级出游积累经验。
10.关于本次活动的未尽事宜,负责人将另行通知。
11.出行人员都必须服从整体安排,不要自行离开,注意安全。
【应急措施】
1.若活动前,出现天气状况,则活动延期举行
2.若活动时,出现天气状况(大风大雨天气,则女生立即撤往安全地带,男生件重要物品带回,并拨打较近的派出所电话,寻求支援;若影响较小,视情况而定)
3.若在活动时,有人身体不适,则立即送往较近的医院检查治疗
4.若晚上不小心失火,要有组织、有纪律的撤离安全地带,并及时拨打消防热线
以上就是掌知识为大家整理的3篇《单位工会春游活动方案》,能够给予您一定的参考与启发,是掌知识的价值所在。
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